近日，嘉兴市三水湾中学在学校报告厅召开许琦伟老师援疆工作分享会。

分享会由嘉兴市三水湾中学校长李卿主持。该校援疆教师许琦伟从抓牢“红色”先锋线、构建“橙色”示范线、加固“黄色”安全线、落实“绿色”关爱线、创新“青色”培育线、凸显“蓝色”合作线等方面与全体教职工一起分享了自己近半年来的援疆工作和生活情况。

2018年5月，嘉兴市三水湾中学的许琦伟老师看到了援疆支教的文件，就在那一刻，他有了个大胆的想法：想去新疆支教，去外面的世界看一看。在经过层层挑选后，许老师幸运地成为了这次嘉兴援疆教师团中的一员，并且担任了初中援疆小组的领队，代表嘉兴教育力量支援新疆。

嘉兴的34名援疆教师很好地发扬了“舍家报国，倾情援疆”的奉献精神，在工作中深化“四比四创”活动，以“三讲三有三比”的要求，进一步提高援疆教师的角色站位，激发援疆教师的工作热情。

经过一个学期的积极工作和相互融合，支教团在省、市指挥部的正确指导下，以红船精神为引领，构建了嘉兴支教工作“六彩线”，明晰了工作路径，抓住了提升支教工作水平的着力点，为打造一支带不走的优秀教师队伍、做好教育的播种人而努力奋斗。

一是抓牢“红色”先锋线。充分发挥支教团中14名党员教师在全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实“舍家报国，倾情援疆”奉献精神的核心作用。在党员教师中广泛开展践行“红船精神”再深化、“八八战略”再学习，向室友宣讲“援疆干部知识应知应会”等，布置“红船精神”宣传阵地，营造援疆教师奉献精神的文化氛围，开展党员卫生大扫除志愿活动、植树绿化活动和走亲结对活动，学习359旅开垦拓荒精神，开展党员宣誓、学习党章、党支部书记上党课等活动。通过活动的开展和引领，老师们写体会，常反思，促提升。

二是构建“橙色”示范线。援疆教师都是思想觉悟在高位、教学业务能力强的中青年骨干和经验丰富的老教师，是有经验、有干劲、有集体荣誉感的一支队伍，嘉兴支教团倡导援疆教师敢于亮身份。在工作、生活中要体现援疆教师舍家报国的高尚情操，要放低身段，主动融入，做好业务、生活上的示范引领作用。34名教师在疆工作以来，参与课堂教学5800余节，每天批改作业量在3000余本，出试卷14批次。展示公开示范课193节次，申请“百思特英语基地”阿克苏地区项目1个。“红船精神共建式落地沙雅的策略研究”课题被确定为省规划课题。

三是加固“黄色”安全线。在入疆过程中，34名老师在阿克苏地区接受了省指挥部的新疆三史培训；在沙雅县，市指挥部领导带领老师们参观学习了一天。结合之前学习情况，34名老师召开专题会议,就如何做好“三承诺一决心”等工作开展讨论，从纪律、安全、廉洁等方面做了表态和承诺。嘉兴支教团形成了两周一次的学习会制度，学习和总结前一阶段工作得失，布置和安排下一阶段具体工作。在上级部门的指导下，从宿舍卫生纪律、用电管理到食堂就餐时间等都做了详细要求，制定了外出请销假制度、晚点到制度、学习会制度、工作例会制度，议定了支教团的管理章程等。

四是落实“绿色”关爱线。自进疆工作以来，后方各级领导和省、市指挥部领导对支教团成员的生活、工作给予了很多关怀，省指挥部王通林指挥长深夜走访嘉兴支教团，查看食堂、会议室、活动室和住宿等情况；后方各级领导多次来访慰问，对援疆教师家庭情况等进行深入了解，帮助支教老师解决后顾之忧。支教团的老师们也彼此关爱，相互帮助。大家一起包饺子为老师共庆生日；有老师突发感冒时，大家提供药品，帮助代课，形成了浓厚的集体荣誉感。支教团老师与当地学生家庭结亲，带去大米和食油等物品进行走访慰问；平时和孩子们谈心交流，在孩子的心里种下一颗积极、乐观、开朗的种子；组织捐赠校服130套，发放给家庭贫困的孩子们；组织捐赠短袖100件，用于开展活动时使用；捐赠各类书籍100本；通过后方媒体，发动社会爱心人士捐赠幼儿绘本资料3200本，捐赠过冬白菜30吨，联系后方工厂为贫困生们捐赠冬季羽绒服300件，发动后方公益机构捐赠棉衣棉被1000件，以及大量的学习用品等，共计价值42余万元，为沙雅县的冬天增添一份温暖。

五是创新“青色”培育线。做好传帮带，打造一支带不走的教师队伍，这是援疆工作的一项硬任务，支教团积极主动开展“传帮带”工作，通过开展论文写作指导、开展同课异构比赛、开展援疆教师示范课、开展青年教师基本功比赛、担任评委点评、开展教研专题会议等活动进行教学引领。

六是凸显“蓝色”合作线。嘉兴市与沙雅县结对帮扶已有十年，在县城硬件设施建设、软件文化建设上都取得了很大成绩。教育援疆既要继承之前取得成果，也要结成新的教育硕果，这就需要嘉沙两地的良好合作。援疆老师们俯下身子，刚到的第一天就进入学校，与学校各部门进行对接，了解学校的办学理念和各部门的办事程序，对接工作安排。在近一个学期的工作中，嘉兴支教团通过深入了解学生家庭和学校办学方针，开展有针对性的提升工作。

此外，嘉兴支教团成立了政宣组，每周进行“嘉兴援声”简报传递给各方，援疆百日出版了“红船情，支教路”百日专刊。政宣组通过省、市指挥部的微信公众号、“沙雅零距离”、沙雅教育公众号、嘉兴市各主流媒体等进行宣传报道。向各方宣传支教团工作状态，展示援疆人的真实工作情况，加强合作，共同提升。

在省、市指挥部的指导下，支教团成员在各自的驻地学校发挥着教书育人、传帮带等示范引领作用，在精诚团结、凝聚人心、遵守纪律、安全管理等方面都取得了阶段性成绩。

在沙雅的近半年来，各级领导对援疆教师关怀备至，从阿克苏地委到沙雅县委，从省指挥部到嘉兴市人大、嘉兴市教育局等都多次前往看望援疆教师。援疆教师们在感受到组织关怀的同时，时常牢记两句话：一是“舍家为国，倾情援疆”，二是“一段援疆路，一生援疆情”。

许琦伟老师深情地说，支教工作是教育情怀的体现，支教生活的苦与甜都将是人生的别样经历。援疆教师曾经像胡杨一样，在响应党中央号召、进行教育援助的同时，为新疆的发展发挥全方位纽带作用，为实现“社会稳定、长治久安”的总目标奉献自己的光和热。最后，许老师以“数十年后回首往事，我的教育生涯不止在南湖一处，我也曾在遥远的新疆拥有一批阳光开朗的新疆学生”作为结束语结束他精彩感人的分享报告。

此前的1月24日上午，南湖区教育体育局相关领导专程来嘉兴市三水湾中学看望慰问援疆教师许琦伟老师，送上了组织的关怀。

据悉，许琦伟老师的援疆工作共历时1年半，他已完成半年工作任务，还将有1年的援疆路要走，老师们都期待着他凯旋归来。1年后，嘉兴市三水湾中学的谢玉宏老师将勇敢地接过援疆的接力棒。两位老师的援疆壮举将激励全体教职员工砥砺前行，在为校争光的同时，大力弘扬红船精神，积极展示南湖红船旁教育人的风采，为打响“学在南湖”教育品牌再立新功。