10月22日，海盐县2020年度幼儿园园长会议、幼儿园共同体建设启动仪式暨“园长论坛”活动在海盐县城南幼儿园举行。本次会议有三个篇章：

第一篇章：规范办园，提质创优

会上，基础教育科副科长朱小燕回顾了2020年上半年我县学前教育工作，提出了2020年下半年工作要点。首先，强调了要牢牢把握规范办园底线，不断提升保教质量，办老百姓满意的幼儿教育。其次，要着力推动幼儿园办园质量；三是要切实维护安全稳定，关注细节管理，贯彻落实到位；四是深入推进课程改革工作，加强幼儿园内涵建设；五是重视信息化建设，关注过程管理和实证积累。

第二篇章：合作共生，互通共享

会议解读了《海盐县关于深化幼儿园共同体建设的实施意见》：以“全面整合，因地制宜；层层负责，精准协作；共享互通，合作共赢”为共同体建设的目标定位；从制度上、队伍上、资源上确定共同体建设的实施途径；以捆绑式管理，多活动融合，人性化倾斜评价共同体建设的办园成效。

接着，海盐县六个幼儿园共同体分别围绕课程建设、园本教研、教师队伍培养进行了交流分享。实验幼儿园共同体以《从“个力”到“合力”》为主题，从四个关注点展开各园经验的交流与思考实践，进一步清晰园本教研的方向。万禄幼儿园共同体以《科研思维做教研》为主题，从科研思维的基本特征、实践路经、实践案例三大板块做了观点报告。机关幼儿园共同体以《共发现，同成长，体幸福》为主题，从盘点现状梳理问题；审视问题，分享亮点；立足当下，畅想愿景；牵手相伴，共同成长四个方面一起探讨交流教师队伍建设方面的措施和方法。六一幼儿园共同体以《多感聚暖，多维赋能》为主题，从走进教师，发现潜能；赋权教师，发现成长；相信教师，发现美好三方面分享打造有温度的教育亮点。三毛幼儿园共同体以《聚焦儿童立场，生化课程改革》为主题，从以儿童的视角发现课程内容、以儿童化的方式优化课程实践、以儿童的立场审视课程价值三个方面分享交流。城南幼儿园共同体以《眼中有孩子，做有儿童的课程》为主题，从预留同行的主题审议、凸显个性的游戏活动、技趣协同的快乐学习，张弛有度的生活活动等诸多案例分享如何从概念化的“儿童立场”转向教师所真正面对的“儿童视角”。

第三篇章：课程推进，组团前行

会上，研训中心副主任徐彩华全面介绍了我县幼儿园课程改革推进的步伐，梳理回顾了上半年疫情下幼儿园课改工作，下半年工作将从教师成长营、课改小组相约10号、创建课程视导团“三大机制”展开工作。重点解读课改视导团如何从“弱点转化”到“关键突破”，最后走向“优势提升”的实施策略，体现了培养全县教师走向专业化而努力的宗旨。最后徐主任强调：课程改革永无止境，我们将一直以儿童立场同行在课改的路上。

相信参会的园长们将以本次论坛为契机，进一步规范幼儿园管理，提升保教质量，与时俱进，开拓创新，努力谱写我县学前教育改革发展的新篇章!  （基教科、城南幼儿园）