索引号: | 470890431/2025-476048 | 发布机构: | 嘉兴教育学院 |
发文日期: | 2025-07-18 | 组配分类: | 工作动态 |
做时间的小主人:制订专属假期计划表 | |
发布日期:2025-07-18 16:17
信息来源:嘉兴教育学院
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期待已久的暑假到啦!有些家长不免抱怨:“我家孩子放假前说要每天背单词、练书法,结果才过三天,就天天抱着平板不放,作业连笔都没动过。” 这是不是很多家庭的真实写照?今天,咱们就走近几位同学的暑假生活,一起去探寻做自己的 “时间小主人”的秘诀。这里有四个小窍门,家长们可以记一记: 1.假期形式要“分阶段” 暑假有两个月左右的时间,可以分为三个阶段。第一阶段“撒欢阶段”,这一阶段可以借助奖励兑换完成部分的假期作业;第二阶段“调整提升阶段”,可以带孩子借助时间管理工具进行自我管理和提升;第三阶段“收心阶段”,这一阶段重点是帮助孩子尽快收心回归上学状态,也为假期生活作总结。 2.计划要 “孩子主导” 就像小何的羽毛球时间,自己喜欢的事才愿意坚持。可以让孩子劳逸结合,完成一项就打钩或贴星星,成就感满满。 3.工具要 “简单好用” 四象限法其实就是指把要做的事情按照“紧急不紧急,重要不重要”的排列组合分成四个象限。这四个象限的划分有利于孩子对时间进行深刻的认识及有效的管理。具体操作办法:制定任务清单,家长引导孩子制作任务清单,清单要详细说明每一天的任务,比如每天起床以及入睡的时间,要完成的作业量、阅读量等,也可以让孩子独立完成,相信孩子可以做好。在此基础上,要引导孩子分清任务的轻重。引导孩子养成分清 “先做什么、后做什么”的意识和素养。 也许有的家长就要问了,孩子虽然确定好了事情的轻重,可还是会出现磨蹭、拖拉、注意力不集中的情况,那应该怎么办呢?这就要用到我们第二个小妙招:番茄钟时间管理法。一个番茄时间包含两个部分,25分钟的学习加5分钟的休息。番茄钟可以锻炼专注力,25 分钟学习 + 5 分钟休息,比硬逼“坐 1 小时”管用多了。 4.家长要 “当助手不做监工” 和孩子一起制定计划,劳逸结合,兴趣加持。特别要关注的是,时间安排要有弹性,不断认可并奖励孩子。最后也是很关键的一点,家长也要做好示范作用,规律作息,不过度依赖电子产品,多花时间陪伴孩子一起做游戏,一起阅读。 同学们,暑假就像一块空白的画板,计划表不是束缚你们的框框,而是帮你们画出更多精彩的画笔。现在就拉着爸爸妈妈,一起设计你的专属计划表吧!相信这个暑假,你们都会成为管得住时间、玩得开心、学得扎实的小主人! 最后彩蛋:这是我们的专属暑期计划! 作者简介 三毛心园名师工作室:由学校德育副主任、嘉兴市家庭教育指导师郑梦佳领衔,集结“浙派名师”张忠爱及区域心理骨干教师与新生力量,扎根三毛小学教育集团“人文滋养”土壤,打造儿童积极心理教育的实践高地。工作室以“以文润心,向阳生长”为核心理念,推动积极心理学从理论走向班级生态改造,让每个孩子成为 “自我心灵故事的发光主角”。
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