11月17日，浙江省教育厅教研室专家团队一行，在教研室副主任滕春友、研训部主任钱万军及省幼教教研员虞莉莉带领下， 来嘉兴开展2022年浙江省先进教研组调研活动。莅临本次活动的还有嘉兴教育学院孙国虎副院长。

上午，高中先进教研组调研活动在嘉兴一中清芬读书馆二楼语文学科教室进行。嘉兴一中语文教研组长奚素文老师作了《育才于“宏微”之间，求实在素养之路》的工作汇报，围绕“求实”导向的队伍建设、“宏微”新课改特色探索和素养培育的成效与荣誉三个板块进行了全面详实地介绍，展现了嘉兴一中语文组近五年的优秀工作成果。

嘉兴高级中学教研组长赵云霞老师以“秀·悦读”为教研组特色，总结了嘉兴高级中学语文组特色建设的四个抓手：教研活动、教学课堂、语文活动、骨干培养。

随后，教研室副主任滕春友、研训部主任钱万军对两个教研组的扎实而富有特色的教研工作给予了充分肯定，并针对教研组建设、特色提炼与校本教研的开展提供了具体而有操作性的反馈建议。

下午，调研组走进嘉兴市第一幼儿园（南湖新区园），调研嘉兴市推送的三所幼儿园的先进教研组。嘉兴市第一、第二、卫生幼儿园的教研团队参与了本次教研组调研活动，并在现场进行教研工作亮点的介绍。嘉兴市第一幼儿园教研组以“导-研-悟”为教研路径，借助“一条路”“一张图”“一段话”的研修工具建立班本化课程架构方式，提高了教师课程班本化的架构能力，也实现了幼儿获得深度学习的全面体验；嘉兴市第二幼儿园在“如何做幸福的教研？”文化引领下，呈现了菜单式、生长式、经验式的“三式教研”模式，绘制幸福教研的路线图，达成教师幸福的教研收获与体验；嘉兴市卫生幼儿园的中心教研组关注从“对标”走向“适宜”的研修变革，提出基于课程园本化的“四式”研修模式，立足儿童、回归生活、融合游戏、渗透文化，让课程折射出文化的光彩。

随后，省幼教教研员虞莉莉、教研室副主任滕春友和研训部主任钱万军对三个教研组的扎实教研样态给予了充分肯定，也为各教研组提供了个别化的反馈建议。虞老师指出要明晰教研工作开展落地的线索；滕主任对教研经验梳理的逻辑性、聚焦性提出了一定建设性意见；钱主任就进一步提升专业研究、凝练成果两方面给予了助推性建议，让与会的各园教研组教师深感教研有道，探索无涯，教研是我们永恒而常新的课题。

最后，孙国虎副院长对专家的指导和点评表达谢意，同时，对嘉兴学前教育的发展进步提出了新的要求。

教无涯，研无尽，我们定将踔厉奋发，笃行不怠，为提升嘉兴市教育工作高质量发展而共同努力！