蔡志强代表：

您在市人大九届一次会议提出的“关于在中小学设立专职体育教练员岗位的建议”的建议收悉。现答复如下：

一、有关政策

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》要求在大中小学校设立专兼职教练员岗位制度，明确教练员职称评定、职业发展空间等，要进一步加强学校体育工作、提升学生运动技能水平和加强体育后备人才培养，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。

    二、相关举措

（一）制定工作方案。2022年6月20日浙江省体育局下发了《关于全省大中小学校体育教练员专业技术岗位设置管理的实施意见（征求意见稿）》，就专职教练员岗位的范围要求、岗位职责与任职条件、岗位管理、措施保障等五方面提出了工作举措。为落实上级文件要求，推动我市专职体育教练员岗位设置有关工作，市体育局正在研究起草我市学校体育教练员岗位设置管理试点工作方案。   

（二）落实编制保障。我市机构编制部门高度重视教育事业发展，对教育系统予以优先重点保障。按照中央和省明确的教职工编制标准，根据学校布局结构调整、学生规模变化等情况，每学年动态调整核定学校教职工编制，实施精准的机构编制保障。中小学教职工编制包括教师、职员、教学辅助人员和工勤人员编制，按规定确需配备体育教练员的，原则上在学校核定编制总量内统筹安排。

（三）加强人才引育。指导各级各类学校加大体育教育人才的公开招聘，通过多渠道引才，精准引才的方式，逐步缓解中小学生体育师资力量不足的问题。科学、合理制定事业单位岗位设置方案，在职称评审、岗位竞聘、人才流动等方面给予政策支持，为促进我市体育事业发展储备人才提供人才支撑。

（四）丰富课后供给。建立校外体育培训机构和体育专业人才支持学校体育教育和训练的合作模式。通过课后延伸服务、体育社团、业余训练、课外体育培训等，提升中小学生体育活动的专业化水平，提高体育教师的专业指导能力。如，清华附中嘉兴实验学校引进冰球、橄榄球教练员，开展课后延伸和竞赛指导，在全国全省赛事中多次获奖；嘉兴市实验小学以体育俱乐部模式外聘专职教练；平湖市中小学通过政府购买服务引进棒球、击剑、赛艇等项目训练。

下一步，市教育局将进一步发挥学校育人主阵地作用，深化体教融合，全面提升体育课程质量。积极配合市体育局制定我市中小学体育教练员岗位设置管理试点工作方案，加大体育教育人才的招聘力度，畅通优秀退役运动员、教练员进入学校兼任、担任体育教师的渠道，配齐配强学校专职体育教练员。积极搭建学校体育教练员发展平台，加强学校体育教练员队伍建设，畅通学校体育教练员职业发展通道。

感谢您对嘉兴教育的关心！

嘉兴市教育局     

2022年8月10日   

（联系处室：组织人事处，联系电话：83850529）

嘉教函20号（对市人大九届一次会议第011号建议的答复）.pdf