为交流科研管理经验，明确本学期教科研工作任务，促进科研更好地为教育教学服务，2月25日下午，秀洲区教育研究和培训中心组织召开了全区2022年上半年教科研管理论坛暨教科室主任科研工作会议，本题论坛的主题是“学校教科研管理常规和创新”。全区中小学、幼儿园教科室主任，科研处相关人员共60余人参加会议，区教育研究和培训中心副主任徐如松到会讲话，区研训中心科研处副主任周太平老师主持会议。

以论促研  以研兴校

由中学、小学、幼儿园三所学校分别从教科研开展、校本主题研修、科研特色管理三个方面进行汇报交流。

王店镇中学教科室主任冯水娟老师以《教”而有方  科学管理 “研”之有理》为题，呈现了王店镇中学的教科研开展情况。冯老师从学校基本情况、教科研做法、学校不足与展望三个方面，介绍了学校“一份制度保障”到“两种研修样态”再到“三种力量支撑”的教科研做法，体现了学校对教科研工作的特色和教师对教科研工作的追求。

麟湖小学教科室主任徐晓靓老师结合学校特色作《夯实常规 创新特色 深度提炼》的主题发言。麟湖小学通过统筹管理、合理分层、过程监督扎实做好科研常规工作；通过灵活加减、整合活动、优化研修内容进行学校科研工作创新；通过准定位、多讨论、勤动笔来促使学校科研氛围提升，引领教师们走对路、走好路、走远路。

秀清幼儿园汪莉娜副园长以《三新向科研“共享”谋成长》主题结合“新园”起点，剖析了“新教师”团队的现状，思辨幼儿园未来三年教科研发展目标，以“新”教科室主任引入的“共享领导”理念，沿着“做过的”、“想做的”、“怎么做”的科研思路，交流了幼儿园教科研工作的所思所行。

以数论术  提质增效

周太平老师与大家分享了秀洲区2020—2022年度的教科研成绩与现状，他用图表中的数据详实说明了各类课题成果、课题结题、课题立项的情况和区第十一届教科研成果获奖情况。周老师希望全体教科室主任做到教科研的自信、自觉和自行，做好学校科研规范管理，提高学校教科研品质，为教师专业发展和学校品质发展服务。

品质科研  “科”不容缓

区研训中心徐如松副主任详细解读本学期全区教科研工作的具体计划，并对本学期教科研工作提出要求。徐主任强调各校要加强教科研工作的品质提升，希望各学校落实各级各类课题的立项、开展、结题、提炼，从而做实教育科研常规工作；重视德育、心理活动的开展，提升课改德育教育品质。