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索引号: 002545135/2024-468860 发布机构: 市机关事务中心
发文日期: 2024-06-03 组配分类: 工作动态
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嘉兴市机关幼儿园教师在省级论文评比中喜获佳绩
发布日期:2024-06-03 14:31 信息来源:市机关事务中心 浏览次数:

        风华灼灼思进取,矢志耕耘获佳绩。5月22日,由浙江省教育科学研究院、浙江教育报刊总社、浙江省教育厅教研室联合举办的2024年度浙江省优秀教育教学论文评选结果公布,实收论文 30790 篇中共计5791 篇获奖。其中,嘉兴市机关幼儿园共计14篇论文获奖,分别为一等奖2篇、二等奖6篇、三等奖6篇。

2024年浙江省教育教学论文评选

一等奖

序号

作者

论文题目

1

唐琪奇

情绪密码:基于 ABC 情绪理论下幼儿共情能力的提升

2

邵小飞

革故鼎新:中班角色区材料优化的 “ 三阶 ” 策略研究 —— 以中班 “ 海底捞 ” 游戏为例

 

2024年浙江省教育教学论文评选

二等奖

序号

作者

论文题目

1

郭红霞

“慧”玩儿童:“三足三篮”项目构建的实施策略

2

常新翊

四步进阶:“时间计划书促大班幼儿自我管理的实践研究

3

杜相儒

生活演绎中幼儿情绪表达的困惑与三度构建

4

靳钱敏

基于循证视角的教育过程质量评估与探索

5

张珺

儿童海报:助推博物馆深度学习的策略研究 —— 以大班 “马家浜文化博物馆活动为例

6

李媛

“泥”趣盎然本土文化下幼儿“ 玩创 ”陶泥的研究

 

2024年浙江省教育教学论文评选

三等奖

序号

作者

论文题目

1

顾狄奕

引拓创思:单向深度法在中班玩色中的运用研究

2

陈欢

音乐欣赏与游戏化理念的有机融合

3

周欣琛

三“自”迭进:儿童本位视域下大班室内体育游戏的创新实施

4

沈琴

..社协同:基于退缩行为儿童的 “ 三式联动 ” 育人策略

5

谢小霞

构建多元游戏强化自我调控 —— 助推幼儿耐挫能力的培养

6

洪雪娇

三方三解:幼小衔接背景下助力幼儿心理解压的探析

 

 


信息来源: 市机关事务中心

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